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教辅图书出版现状及其战略调整

作者:zazhi 发布时间:2007-12-5 浏览数: 593 
      目前全国500多家出版社中,有90%涉足教辅图书出版,名目众多的文化公司和工作室参与图书选题策划、编辑制作乃至发行销售更是数不胜数,形成了 教辅市场"乱花渐欲迷人眼"的现象:品种多、精品少,门类全、特色少,选题雷同,低水平重复建设严重。这些导致教辅市场产品饱和,供过于求,折扣战升级扩 大,图书单品种利润大幅下挫。

危机来临,传统出版社需要利用自身优势,把握机会,寻找市场突破口和新的盈利增长空间。编辑策划方面,应该系统、科学地梳理教辅种类,根据不同特质对症下药。不同类别图书的含金量及其需求有着千差万别,出版社在规划时,应多层次开发选题,不同类别产品可采用组合战略。

一、一般同步类、考试类教辅必须收缩战线。对出版教辅为主要支柱的出版社而言,利润下滑很大程度上源于这两类图书市场份额缩小。收缩就是为了快速"止血",全面削减规模和成本,不做"大而全",但求"小而精"

二、专题类教辅必须寻求特色选题,并强化营销策略。专题类教辅是对重点知识进行横向展开,把学科重点知识、重点内容作为一个个专题进行解析,如复习 方法、助考指南等。对这类图书进行差异化产品研发及销售是较为有效的选择,即开发在整个产业来看都比较独特且稀缺的选题品种及服务方式。

三、由单一性纸质出版向多元化大教辅外延拓展延伸。随着信息技术的飞速发展,教辅出版物完全具备超越平面纸介质的条件,实力雄厚的出版社更可以把眼 光放开,运用大教辅概念,在不同层面上开发并进行合作。所谓大教辅,可视为包括图书、期刊、音像制品、网络等在内的教辅产品群。开发大教辅,有利于优势互 补、宣传征订互动。

战略制定关注企业长期可持续发展的整体性、全局性、根本性问题,最终还需要短期的战略措施和行动计划来实现。对处于高速发展阶段的中国出版业而言, 实施战略管理,全力打造企业和市场的主体,既改善了出版生态环境,又增强了自身的竞争实力。在教育教学改革新形势下,出版社只有用发展的眼光,审视和调整 自我,在市场搏击中努力打造专属核心能力,才能获取战略优势,获得持续增长的活力以及超额利润回报。


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